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Cómo construir una cultura resiliente »Wiki Ùtil Recompensa Gateway

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Kathy Delaney-Smith ha desarrollado una carrera exitosa como entrenador inspirador, líder y defensor de la equidad de género. Como resultado de su enfoque en el desarrollo de culturas de equipo poderosas y estudiantes atletas completos, Delaney-Smith se ha convertido en la entrenadora principal de baloncesto más vendida en la historia de la Ivy League.

Su equipo fue el primer sembrado número 16 en eliminar un sembrado número uno en la historia de los torneos de baloncesto de la NCAA de hombres o mujeres.

A nivel internacional, ha entrenado tres veces para USA Basketball, capturando un oro en los Juegos Panamericanos en 2007. Tuve el placer de ponerme al día con Kathy y escuchar más acerca de cómo ha construido culturas resilientes y ganadoras a lo largo de los años en preparación para nuestro el primero de todos Evento virtual EnExLive donde Kathy será una oradora principal.

concepto de equipo de baloncesto resistente

Irlanda: Cuéntame un poco sobre cómo empezaste en tu carrera como entrenador.

Kathy: Mi carrera como entrenador de baloncesto comenzó por accidente. Me gradué recientemente de la universidad con un título de educación física y cero experiencia en coaching. Me encantaba nadar, así que mi brillante estrategia fue entrevistar para enseñar trabajos en escuelas secundarias que tenían una piscina.

Durante mi primera entrevista en Westwood (Mass.) High School, el superintendente me preguntó si podía entrenar baloncesto femenino y, lo que es más importante, ¿podría ganar? Respondí «¡Absolutamente!» con tanta confianza que me dieron el trabajo. Después de eso fui directamente a la biblioteca a buscar libros sobre cómo entrenar. Realmente nunca debería haber conseguido ese trabajo, pero actué como si supiera lo que estaba haciendo.

concepto de liderazgo

Irlanda: Usted mencionó «actuar como si». Hable sobre lo que esa frase ha significado para usted y sus equipos.

Kathy: «Actuar como si» significa aprovechar el poder de la mente para crear la realidad que buscas. Es exactamente lo que hice para conseguir ese primer trabajo. Actué «como si» fuera un entrenador seguro. Y al actuar de esa manera, en realidad me sentí más seguro, y el comité de contratación lo sintió.

El poder de «actuar como si» ayuda a individuos y equipos a alcanzar sus objetivos más rápidamente.

Cuando nuestros jugadores «actúan como si» (soy un gran tirador, estoy emocionado de ver películas, soy un buen oyente), tanto dentro como fuera de la cancha, reflejan un comportamiento que inspira e involucra a quienes los rodean. El impacto es contagioso.

Irlanda: Como entrenador, se mide en productividad, como victorias y derrotas. ¿Cómo equilibras la necesidad de ganar con las necesidades personales de tus jugadores?

Kathy: La elección entre productividad y humanidad Es un falso dilema. Cuando era pequeña, mi madre exigía tres cosas a sus cinco hijos: ser duro, apasionarse por lo que haces y cuidar a todos los que te rodean. De lo que me di cuenta es que en realidad era esa tercera regla la que marcaba la diferencia.

Mientras que el trabajo duro y la pasión hacen algunos cosas posibles, la adición de cuidado a la ecuación hace todas cosas posibles Mis jugadores saben que me importan como personas primero. Saber que reciben apoyo ayuda a impulsar su capacidad de trabajar duro, perseverar y apoyar a sus compañeros de equipo, y eso lleva a ganar.

concepto de trabajo en equipo

Irlanda: Además de cuidar o apoyar a tus jugadores, ¿cuáles son los otros factores clave para construir un equipo exitoso?

Kathy: Primero es conexión. Cada año tomamos un grupo de personas y las reunimos y esperamos sinergia y química instantáneas. Ese rara vez es el caso. Entonces, incluso antes de que un jugador pise el campus, comenzamos a trabajar para ayudarlo a sentirse conectado con nuestro programa, nuestro personal y los jugadores. No siempre es fácil y no es algo que dejas de hacer.

Sin un sentido de conexión, los jugadores se sienten perdidos y desenfocados, y eso los impacta dentro y fuera de la cancha.

El siguiente elemento es consistente comunicación. No solo entre mis jugadores y yo, sino en todas las direcciones: entre mi personal y yo, jugador a jugador y entrenadores al equipo. No tenemos muchas reglas, excepto para ser tan abierto y honesto como sea posible. No es fácil y, como dirán mis equipos, estoy lejos de ser perfecto. Pero es algo en lo que nos enfocamos diariamente. Probablemente aburro a mis jugadores al hablar constantemente sobre cosas como hábitos de práctica, liderazgo y nuestros valores, pero realmente nunca se puede comunicar en exceso.

Finalmente, existe la necesidad de asegurar que cada jugador sienta valorado y respetado. Siempre digo que solo somos tan fuertes como nuestro eslabón más débil. Nuestro cuerpo técnico trabaja duro para reconocer a los jugadores que demuestran los valores de dureza, disciplina y desinterés de nuestro equipo.

Estos son intangibles que no encontrará en una línea de estadísticas, y pueden incluir cosas como zambullirse para una pelota suelta, quedarse hasta tarde para practicar tiro extra o alentar a un compañero de equipo. También soy un gran creyente en el poder de reconocimiento de igual a igual. Cuando un estudiante de último año felicita a un estudiante de segundo año por su gran ajetreo, ¿adivina de qué va a hacer más ese estudiante de segundo año? Ajetreo.

concepto-ancho

Irlanda: En el espíritu de EnExLive la próxima semana, ¿qué consejo tiene para los líderes de Recursos Humanos y otras personas?

Kathy: Solo puedo compartir lo que me funcionó. Primero, parte de la creación de un entorno de alto rendimiento requiere que las personas salgan de sus zonas de confort y asuman riesgos. Eso significa que necesitan ver lo mismo de ti.

Tomar riesgos puede significar que comete errores, pero también es la única forma de mantenerse fresco y poner el listón más alto.

Luego, desarrolle su propio estilo de liderazgo aprendiendo de los demás. Soy la reina del préstamo de estrategias de liderazgo, aptitud física y salud mental de otros expertos. Integro las partes que me funcionan para que se sientan auténticas.

Finalmente, puedo reírme de mí mismo. Ser vulnerable y ser el dueño de mis errores ayuda a crear un ambiente seguro para asumir riesgos, honestidad y responsabilidad. Además, es más divertido.

Si le interesa saber más sobre la historia y la metodología de liderazgo de Kathy, únete a nosotros el 23 de julio para EnExLive, donde puedes asistir a su sesión de apertura:

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